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Laboratório América do Norte! Cerebros de criação Aprender a resolver problemas sozinho pela primeira vez, projetos sobre IA e biologia

Uma história que já estava no romance Saif, agora está começando a acontecer! A equipe de pesquisadores da Universidade da Califórnia (UCSC), liderada por Ashe Robbins, anunciou um sucesso histórico após treinar o cérebro reprodutor ou órgão cerebral feito com células em laboratório para aprender e resolver problemas sozinho.

Este não é um modelo em computador, mas sim um cérebro real de tamanho pequeno que os cientistas cultivam a partir de células humanas e depois treinam para pensar e responder a situações complexas, semelhante ao que faz o nosso cérebro humano quando aprende coisas novas.

O que é o cérebro de uma criada?

O órganoide cerebral ou cérebro orgânico é um grupo de células cerebrais que os cientistas cultivaram em laboratório a partir de células-tronco (Stem Cells) para simular a estrutura e funcionamento de algumas partes do cérebro real, embora tenha apenas alguns milímetros de tamanho, mas tem uma estrutura neuronal ligada como o cérebro parcial capaz de transmitir sinais elétricos entre as células.

Normalmente, o cérebro de criação é usado para estudar a evolução do cérebro ou o funcionamento das células neuronais em pacientes com doenças como Alzheimer ou Parkinson, mas este trabalho levou o conceito muito mais longe e foi a primeira vez que os cerebros no plato alimentar foram treinados para aprender e se adaptar aos desafios reais da mesma forma que a AI.

O pequeno treinador do cérebro: o problema de Cart-Pole.

Para testar a capacidade do cérebro criativo, um grupo de pesquisadores usou o clássico problema da IA chamado Cart-Pole Problem. Este problema é fácil de entender mas difícil de resolver, como se você colocasse uma vara no seu braço e tentasse não cair em desgraça.

Em matemática, controlar a ponta vertical deve ser baseado na análise do local, velocidade e ângulo de movimento e em constante adaptação para computadores ou AI em geral. Para aprender com algoritmos de reforço é necessário usar o aprendizado por meio de inúmeras experiências erradas. Mas o que é incrível é que este cérebro pode aprender através dos sinais elétricos enviados pelo pesquisador, semelhante à comunicação entre neurónios no cérebro humano.

O resultado é que o pequeno cérebro pode aprender a fazer as pontas de madeira em direção cada vez mais longe, sem qualquer programação avançada.

Quando o cérebro no prato começa a pensar, ele pode pensar sozinho.

Robbins revelou que a aprendizagem do cérebro de uma criatura é gerada pela criação de novas redes entre células cerebrais cada vez que são ativadas, similar ao processo de aprendizado humano, se o cérebro responder corretamente recebe um sinal elétrico que recompensa; mas se ele não for bem, o sistema transmite outro tipo de sinal até que o cérebro se adapte melhor.

Ele chama isso de bio-learning, que é realmente biologicamente aprendido e não matemática ou código como a IA que usamos hoje.

O primeiro passo para o Bio-Computer.

Muitos cientistas consideram que este é um passo importante para o conceito de biocomputação ou criar sistemas de processamento com cérebro real em vez de silicone, pois o cérebro humano pode processar muito rapidamente e consumir pouca energia.

O cérebro criado pela equipe de Robbins consome milhões de vezes menos energia do que um computador comum, mas é capaz de responder inteligentemente ao aprendizado, mesmo em estágio infantil desta tecnologia, abrindo caminho para o futuro em que a IA terá corpo como uma célula viva.

Os desafios éticos começaram a seguir.

Claro que quando se fala de um cérebro vivo, a questão da ética e dos limites da consciência são levantados imediatamente. O que aconteceria se o cérebro criativo fosse capaz de perceber ou responder com complexidade demais?

Muitos biólogos de ética alertam que, embora o cérebro da criatura não tenha a estrutura suficiente para ser humano hoje em dia, esse tipo de pesquisa deve ser rigorosamente controlada e uma prática ética deve ser adotada antes de se aplicar no mundo inteiro.

A equipe de pesquisadores da UCSC afirma que o cérebro reprodutor usado no experimento não tem uma estrutura para a consciência, mas apenas células neuronais treinadas para responder aos sinais.

Do laboratório para o uso real?

O que muitos cientistas começaram a questionar é se esse tipo de cérebro pode ser usado na indústria, como ajudar a processar dados complexos ou fazer parte do cérebro da IA no futuro.

Robbins considera que, a longo prazo, o cérebro de criação pode ser usado em conjunto com tecnologia do computador para criar um híbrido AI combinado entre o cérebro biológico e o digital. Esta ideia poderá mudar o mundo da modelagem de informações e controle robô para sempre.

Imagine que daqui a dez anos, seu computador possa ter uma pequena unidade biológica para ajudar o sistema a entender e se adaptar como um ser humano.

Imagem: Grok , BananaPixel

Fonte oficial de notícias citadas em:

UCSChttps://news.ucsc.edu/2026/02/brain-organoids-goal-directed-learning/

Pesquisas feitas em PubMed / Revista
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/41720084/

Artigo de conclusão sobre a mídia científica
https://www.discovermagazine.com/for-the-first-time-lab-grown-brain-organoids-display-ability-to-learn-48782