Bakit ang mga Hapon ay sumusunod sa mga patakaran? sa konteksto ng disiplina ng mga Hapon ay ang pagtitiis mula sa bata pa pa sa edukasyon sa Japan (6-3-3-4 system) ay ang pagbibigay-diin sa pagiging tapat sa pagtuturo ng mga magulang at guro mula sa pagkabata. ang mga bata ay kinakailangan na maging masustansiyang responsable at mapagmahalaga sa iba kaysa sa malayang pag-aangkin. ang mga bata ay kinakailangan na mag-ingat sa mga patakaran at mapagmahal sa kaguluhan ng pangkat. ang mga Hapon ay naniniwala sa katumbas ng kultura at pagkakasundo ng lipunan sa pamamagitan ng mga linya ng mga tao. kahit na sa taglamig ay ang pagtitiis ay isang paunang pagpapakita ng pagtitiis sa katumbas ng mga mapagkakasundo sa lipunan. ang pang-asaalang ito ay nagpapatunay sa katumbas ng mga patakaran sa lipunan at pag-aalaga sa mga patakaran ng lipunan at pag-aalinlangan ng lipunan sa loob ng mga bata pa lamang sa edad at sa mga patakaran ng lipunan at sa lipunan. ang mga pangkaraniwang pang-araw ng relihiyon, mga tradisyonal na paniniwala sa kultura, ang paniniwala sa mga mapagkakasundo ng mga bagay-tao, at ang pag-asaalang sa mga patakaran ng lipunan sa lipunan sa buong mundo ay naging mahalagang dahilan ng pag-aasa ng mga patakaran ng pag-unlad ng mga patakaran ng lipunan sa panahon ng krisis sa pag-pag-unlad ng ekonomiya sa Japan.

Related and Recommended Articles: